『세새대전래동요집』에 의하면 <개구리>는 충청도를
비롯하여 중부지방 일대에 전래해온 전래동요라고 밝히고 있으나 정확한 출처를 확인하기는 어렵다.
제재곡 <개구리>는 제6차 교육과정부터 초등교과서에 실리기 시작했는데, 원 곡의 4절까지의 노랫말중에서
4절 노랫말만 발췌하여 수록되었다. 또 노랫말 없이 리듬만으로 되어있는 마지막 넷째 장단은 6차 교육과정에 의한 교과서
개발 때 덧붙여진 것이다.
개구리의 앉아있는 모습을 높은 벼슬을 가진 사람과 비교하여 노래하고 있다.
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주요지도내용 ]
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교사의 범창이나 녹음자료를 이용해 제재곡 들려주기
동영상을 이용해서 노랫말 나오는 단어들 이해하기
가락 익히고 노래하기
중중모리장단에 맞추어 노래부르기
두모둠으로 나누어 부르기
소고로 장단치며 노래부르기
노랫말 바꾸어 부르기
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지도방법 ]
노래하기
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교사의 범창이나 녹음자료를 이용해 제재곡을 들려준다.
제재곡을 들은 학생들에게 누구를 주인공으로 한 노래인지 발표하게 한다.
'개구리'에 관한 노래 중에서 알고 있는 노래를 불러보게 한다.
노랫말 부분에서 어려운 낱말인 '사모관대', '호박풍잠', '직염도포'의 뜻을 알려준다. 사진이나 그림자료를 이용해서
이해를 돕는다면 더 좋겠다.
한 장단씩 따라 부르게 한다.
중중모리장단에 맞추어 불러보게 한다.
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노랫말의 내용에 따라 메기고 받으면서 불러보게 한다. 처음에는 교사와 학생들, 나중에는 학생들끼리 두모둠으로 나누어
부른다.